珠海科技学院（原吉林大学珠海学院）2023-2024学年招聘启事

2.指导学生实习实践和参加相关专业竞赛；

3.完成学院交办的其他工作。

2.具有5年以上相关工作经验者可放宽至硕士研究生学历；

3.视觉传达设计相关专业；

4.热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，具有良好的政治素质、职业道德和综合素养，善于学习，有良好的服务意识，有较好的沟通协调能力及团结协作精神。

2.指导学生实习实践和参加相关专业竞赛。

2.本科硕士为会计学或财务管理专业，具有相关工作经验或教学工作经验者优先。

2.指导学生实习实践和参加相关专业竞赛。

2.本科硕士为财务管理或会计学专业，具有相关工作经验或教学工作经验者优先。

2.指导学生实习实践和参加相关专业竞赛。

2.具有相关工作经验或教学工作经验者优先。

2.指导学生实习实践和参加相关专业竞赛。

2.具有相关工作经验或教学工作经验者优先。

2.指导学生实习实践和参加相关专业竞赛。

2.具有相关工作经验或教学工作经验者优先。

2.承担嵌入式技术或eda技术及相关专业理论与实践课教学工作；

3.承担本专业一流专业建设、一流课程、工程质量认证等学科建设活动；

4.承担精品课程、教学改革研究项目的建设工作；

5.承担学院或上级部门安排的其它工作和任务。

2.电子信息类、电子信息科学与技术类等专业；

3.熟练掌握嵌入式系统、嵌入式软硬件开发或eda技术、hdl设计等技术，能够组织、参与本专业相关的教学、实践、开发和研究工作；

4.有高校教学经验、专业相关从业经历或科研成果突出者优先；

5.年龄不超过55周岁。

2.申报纵向科研项目，获省部级以上基金课题立项，争取成功申报省自然科学基金项目；

3.承担学院或上级部门安排的其它工作和任务。

2.自动化、人工智能等相关专业；

3.具有省级或国家级自然科学基金项目经历；

4.以第一作者或通讯作者发表sci论文1篇以上（中科院二区以上）；

5.品学兼优、身体健康，年龄不超过35周岁。

2.科研工作，创新创业、各类电子大赛团队组织与指导工作；毕业实习、毕业论文、课程实践活动指导工作；

3.招生就业、实习基地建设、校企合作、班主任工作；

4.承担学院或上级部门安排的其它工作和任务。

2.通信工程及相关专业；

3.有高校教学经验或具有通信领域工作经历者优先；

4.年龄不超过55周岁。

2.承担专业建设、精品课程、课程思政、教学改革研究项目的建设工作；

3.承担学生的学科竞赛、大创项目等指导工作；

4.承担学院或上级部门安排的其它工作和任务。

2.微电子科学与工程、集成电路工程、微电子与固体电子学等相关专业；

3.具有高校教学经验、有丰富科研和教学成果者，或有丰富从业经验者优先；

4.年龄不超过55周岁。

2.承担专业建设、精品课程、课程思政、教学改革研究项目的建设工作；

3.承担学生的学科竞赛、大创项目等指导工作；

4.承担学院或上级部门安排的其它工作和任务。

2.微电子科学与工程、集成电路工程、微电子与固体电子学等相关专业；

3.具有高校教学经验、有丰富科研和教学成果者，或有丰富从业经验者优先；

4.年龄不超过55周岁。

2.承担专业建设、精品课程、课程思政、教学改革研究项目的建设工作；

3.承担学生的学科竞赛、大创项目等指导工作；

4.承担学院或上级部门安排的其它工作和任务。

2.微电子科学与工程、集成电路工程、微电子与固体电子学等相关专业；

3.具有高校教学经验、有丰富科研和教学成果者，或有丰富从业经验者优先；

4.年龄不超过55周岁。

2.承担人工智能理论与应用、大数据技术、移动智能设备应用开发、web开发技术、敏捷开发框架技术等计算机科学与技术专业课程中的部分课程；

3.可以承担相关课程实验指导和课程设计，指导学生毕业设计、实习实训工作；

4.参与本专业学科建设、科研活动，承担或参与教材编著和精品课建设教改活动等。

2.计算机、电子及自动化相关专业，至少熟悉掌握一门计算机语言（c/c++、c#、java、python、matlab等）；

3.有知名it企业实际开发项目经验者或高校教学经历者优先。

2.参与物联网技术、无线网络技术等领域的科研工作。

2.计算机、网络工程等相关专业，精通网络原理、网络规划与设计、网络管理、网络安全等相关知识，熟悉物联网、下一代网络等网络通信新技术。

2.指导本专业课程设计、实习实训、毕业论文，承担班主任等工作；

3.参与本专业教学改革、课程、教材、专业建设工作；

4.积极参加本专业组织的教研活动，参与科研项目的申报与实施工作。

2.计算机科学与工程、软件工程、管理科学与工程、系统工程等相关专业，至少熟悉掌握一门计算机语言（c/c++、c#、java、python、matlab等）；

3.有信息系统实际开发经验者或资深企业信息系统组织与管理者优先。

2.承担智能机器人技术及应用、j2ee企业开发技术、数据挖掘、自然语言处理技术与应用、模式识别、计算机视觉、神经网络等课程中部分课程的教学工作；

3.承担相关课程实验指导和课程设计，指导学生毕业设计、实习实训工作；

4.参与本专业教改活动及科研活动，承担或参与教材编著和精品课建设。

2.计算机、自动化、人工智能等相关专业，至少熟悉掌握一门计算机语言（c/c++、c#、java、python、matlab等）；

3.有it企业实际开发项目经验者或高校教学经历者优先。

2.承担学生专业综合实践课程及相关专业竞赛指导工作；

3.参与教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设，主持、参与科研工作；

4.参与学生毕业论文（设计）指导工作、就业指导工作；

5.完成学院安排的其他工作。

2.机械电子工程、自动化等相关专业，具有动手实操、设计课程的能力；

3.研究方向明确、熟悉学科发展前沿，具有相关专业工作经验者优先；

4.年龄不超过55周岁，50周岁以下优先。

2.承担学生专业综合实践课程及相关专业竞赛指导工作；

3.参与教学改革、专业建设、课程建设、实验室建设，主持、参与教科研工作；

4.参与学生毕业论文及就业指导工作；

5.协助专业完成评建工作；

6.完成学院安排的其他工作。

2.车辆或汽车电子相关专业，具有动手实操、设计课程的能力；

3.研究方向明确，熟悉学科发展前沿，或具备相关专业工作经验者优先；

4.年龄不超过55周岁，50周岁以下优先。

2.承担学生毕业论文、毕业实习的指导工作；

3.承担学生的学科竞赛、大学生创新项目等团队组织和指导工作；

4.参与本专业学科建设、科研项目等活动； 5.完成学院安排的其他工作。

2.计算机、机器人、人工智能类专业优先；

3.能够从事智能物联网、人工智能相关技术的教学、研究与开发；

4.具有良好的团队合作及沟通能力；

5.年龄不超过55周岁，50周岁以下优先。

2.承担相关课程的课程设计，学生毕业设计、实习的指导工作，担任班主任工作；

3.能够主持和参与科研项目，公开发表本专业高水平学术论文；

4.参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设，主编或者参与教材及教学参考书编写；

5.完成学校规定的教学和科研工作量；

6.完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。

2.机械设计制造及自动化相关专业；

3.有良好的沟通、表达能力；

4.具有团队精神和爱岗敬业精神，能吃苦耐劳、诚恳学习、敬业踏实，有良好的职业素养；

5.年龄不超过55周岁，50周岁以下优先。

2.参与文学院学科专业建设、科研团队建设、实践教学等工作；

3.完成文学院安排的其他工作。

2.二级学科为语言学及应用语言学；

3.具备从事本科生教学的知识和能力，热爱教育事业，身体健康，师德修养良好，有强烈的责任心和良好的团队合作精神；

4.语言表达清楚、流畅、逻辑思维清晰。

2.参与文学院学科专业建设、科研团队建设、实践教学等工作；

3.完成文学院安排的其他工作。

2.二级学科为文艺学；

3.具备从事本科生教学的知识和能力，热爱教育事业，身体健康，师德修养良好，有强烈的责任心和良好的团队合作精神；

4.语言表达清楚、流畅、逻辑思维清晰。

2.参与文学院学科专业建设、科研团队建设、实践教学等工作；

3.完成文学院安排的其他工作。

2.二级学科为中国现当代文学；

3.具备从事本科生教学的知识和能力，热爱教育事业，身体健康，师德修养良好，有强烈的责任心和良好的团队合作精神；

4.语言表达清楚、流畅、逻辑思维清晰。

2.参与文学院学科专业建设、科研团队建设、实践教学等工作；

3.完成文学院安排的其他工作。

2.二级学科为中国古代文学；

3.具备从事本科生教学的知识和能力，热爱教育事业，身体健康，师德修养良好，有强烈的责任心和良好的团队合作精神；

4.语言表达清楚、流畅、逻辑思维清晰。

2.参与文学院学科专业建设、科研团队建设、实践教学等工作；

3.完成文学院安排的其他工作。

2.二级学科为汉语言文字学；

3.具备从事本科生教学的知识和能力，热爱教育事业，身体健康，师德修养良好，有强烈的责任心和良好的团队合作精神；

4.语言表达清楚、流畅、逻辑思维清晰。

2.参与文学院学科专业建设、科研团队建设、实践教学等工作；

3.完成文学院安排的其他工作。

2.二级学科为文艺学；

3.有出版社或传媒工作经验；

4.具备从事本科生教学的知识和能力，热爱教育事业，身体健康，师德修养良好，有强烈的责任心和良好的团队合作精神；

5.语言表达清楚、流畅、逻辑思维清晰。

2.参与文学院学科专业建设、科研团队建设、实践教学等工作；

3.完成文学院安排的其他工作。

2.二级学科为课程与教学论；

3.具备从事本科生教学的知识和能力，热爱教育事业，身体健康，师德修养良好，有强烈的责任心和良好的团队合作精神；

4.语言表达清楚、流畅、逻辑思维清晰。

2.参与文学院学科和专业建设；申报科研和企业项目；指导实践教学、对接企业；指导学生专业竞赛、参与社会面市场调研等工作；

3.完成文学院和广告学系安排的其他工作。

2.具有新闻与传播、市场营销、计算机等学科背景或交叉学科背景的优先考虑；

3.具备从事本科生教学的理论知识和业务能力，热爱教育事业，身体健康，师德修养良好，有强烈的责任感和良好的团队合作精神；

4.语言表达清楚、流畅、逻辑思维清晰。

2.参与毕业论文指导、实习指导、就业指导等工作；

3.开展相关教研活动与科研工作。

2.行政管理相关专业；

3.有强烈的责任心和良好的团队合作精神，服从学院工作安排。

2.参与毕业论文指导、实习指导、就业指导等工作；

3.开展相关教研活动与科研工作。

2.劳动与社会保障专业，具有经济学学科背景优先；

3.有强烈的责任心和良好的团队合作精神，服从学院工作安排。

2.参与毕业论文指导、实习指导、就业指导等工作；

3.开展相关教研活动与科研工作。

2.社会工作专业，具有心理学学科背景或社会工作行业实践经验者优先；

3.有强烈的责任心和良好的团队合作精神，服从学院工作安排。

2.承担本专业课程设计、实习实训、毕业论文、就业指导、班主任等教育教学相关工作；

3.参与本专业教学改革、专业建设及课程改革等相关教科研工作。

2.本科或研究生阶段学习经历与商务英语专业背景相关；

3.专业基础扎实，具有专业八级证书；

4.有两年以上商务英语课程教学经验；

5.双师型教师优先。

2.承担制药工程专业实习、见习、毕业论文（设计）指导等教学任务。

2.制药工程、药学相关专业；

3.有良好的沟通、表达能力；

4.具有团队精神和爱岗敬业精神，能吃苦耐劳、诚恳学习、敬业踏实，有良好的职业素养。

2.承担药物分析专业实习、见习、毕业论文（设计）指导等教学任务。

2.药物分析、药学、医学相关专业；

3.有良好的沟通、表达能力；

4.具有团队精神和爱岗敬业精神，能吃苦耐劳、诚恳学习、敬业踏实，有良好的职业素养。

2.承担药物制剂专业实习、见习、毕业论文（设计）指导等教学任务。

2.药物制剂、药学、医学相关专业；

3.有良好的沟通、表达能力；

4.具有团队精神和爱岗敬业精神，能吃苦耐劳、诚恳学习、敬业踏实，有良好的职业素养。

2.承担中药学专业实习、见习、毕业论文（设计）指导等教学任务。

2.中药学相关专业；

3.有良好的沟通、表达能力；

4.具有团队精神和爱岗敬业精神，能吃苦耐劳、诚恳学习、敬业踏实，有良好的职业素养。

2.承担食品质量与安全专业实习、见习、毕业论文（设计）指导等教学任务。

2.食品相关专业；

3.有良好的沟通、表达能力；

4.具有团队精神和爱岗敬业精神，能吃苦耐劳、诚恳学习、敬业踏实，有良好的职业素养。

2.承担建筑设计系列专业课程教学工作；

3.参与毕业设计指导工作；

4.讲授建筑设计理论、技术和历史类课程。

2.具有bim技术实际应用经验、各类建筑设计实际项目经验者优先；

3.具有良好的团队合作精神和沟通、表达能力；

4.热爱教育事业，吃苦耐劳，诚恳学习、敬业踏实，具有良好的职业素质和敬业精神；

5.有高校工作经验者优先。

2.承担城乡规划原理、城市道路与交通、城市基础设施规划、园林绿地规划设计、城市地理学、城市生态学、国土空间规划法规、地理信息系统、城市社会学、城市经济学、城市建设史、测量学、社会调查研究方法等课程教学工作；

3.对城市设计、古村保护、文化地理、绿色规划、城市更新等专业方向进行纵深研究。

2.本科及硕士专业为城乡规划学或相关专业；

3.有实际项目设计经验者优先；

4.具有良好的团队合作精神和沟通、表达能力；

5.热爱教育事业，吃苦耐劳，诚恳学习、敬业踏实，具有良好的职业素质和敬业精神；

6.有高校工作经验者优先。

专业教师

1.量化金融方面专业课程；

2.金融工具方面专业课程；

3.经济与金融统计方面专业课程；

4.金融大数据方面专业课程。

1.经济、管理等相关专业博士。

2.金融、经济等专业副教授以上职称。

3.在相应实际领域工作，并有副高以上职称。

1.国际贸易理论方面专业课程；

2.国际贸易实务方面专业课程；

3.跨境电商方面专业课程。

1.经济、管理等相关专业博士。

2.经济、国际贸易等专业副教授以上职称。

3.在相应实际领域工作，并有副高以上职称。

专业教师

1.企业投资组织与管理方面专业课程；

2.期货投资方面专业课程；

3.基金管理方面专业课程。

1.经济、管理等相关专业博士。

2.经济、管理等专业副教授以上职称。

3.在相应实际领域工作，并有副高以上职称。

专业教师

承担量化金融、金融工具、金融大数据、python大数据分析、区块链原理及应用、新消费金融模式与实践、供应链金融创新实践等方面专业课程教学工作。

1.经济、管理等相关专业博士。

2.经济、管理等专业副教授以上职称。

3.在相应实际领域工作，并有副高以上职称。

2.参与学生毕业论文指导工作；

3.能够完成科研工作；

4.承担实践教学和学生相关竞赛的指导工作；

5.参与专业建设相关工作。

2.计算机、大数据及相关专业；

3.年龄在50周岁以下且具有副高以上职称者优先；

4.善于表达和沟通，服从学院工作安排。

2.参与毕业论文指导工作；

3.能够完成科研工作；

4.承担学生课程实践和相关竞赛的指导工作。

2.物流管理、物流工程、管理科学与工程及相关专业；

3.年龄在50周岁以下，具有副高以上职称优先；

4.会用flexsim等物流仿真软件；

5.善于表达和沟通，服从学院工作安排。

2.承担学生专业综合实践课程及相关竞赛的指导工作；

3.参加教学改革、专业建设、课程建设，完成规定的科研工作；

4.完成学生毕业（论文）设计指导工作。

2.具有5年以上学前教育专业的工作经验或教学工作经验者可放宽至硕士研究生学历；

3.学前教育专业、教育学专业等教育类专业，具有艺术学（含美术、舞蹈等）的学习背景；

4.报名时需提交有关教育学、艺术学的研究论文、案例或课件一份。

2.承担数据分析、数据挖掘、机器学习等课程教学工作；

3.承担金融统计学课程教学工作；

4.承担大学公共基础数学课程教学工作。

1.具有统计专业硕士研究生学历或者统计专业副高以上职称。

2.具有数学专业硕士研究生学历，并从事5年以上统计研究或教学工作。

2.认真进行教育研究，在教学改革方面发挥积极作用；

3.积极开展国内外学术交流和社会服务等工作。

2.具有硕士研究生学历或副高以上职称；

3.思想政治教育或相近专业；

4.爱岗敬业，责任心强。

2.认真进行教育研究，在教学改革方面发挥积极作用；

3.积极开展国内外学术交流和社会服务等工作。

2.具有硕士研究生学历或副高以上职称；

3.思想政治教育或相近专业；

4.爱岗敬业，责任心强。

2.认真进行教育研究，在教学改革方面发挥积极作用；

3.积极开展国内外学术交流和社会服务等工作。

2.具有硕士研究生学历或副高以上职称；

3.思想政治教育或相近专业；

4.爱岗敬业，责任心强。

2.认真进行教育研究，在教学改革方面发挥积极作用；

3.积极开展国内外学术交流和社会服务等工作。

2.具有硕士研究生学历或副高以上职称；

3.思想政治教育或相近专业；

4.爱岗敬业，责任心强。

2.及时准确了解我国治国理政主要方针政策；

3.积极开展国内外学术交流和社会服务等工作。

2.具有硕士研究生学历或副高以上职称；

3.思想政治教育或相近专业；

4.爱岗敬业，责任心强。

2.承担健康服务与管理专业实习、见习、毕业论文（设计）指导等教学任务；

3.参与健康学院学科和专业建设；申报科研项目；指导学生专业竞赛等工作；

4.完成健康学院安排的其他工作。

2.公共卫生学、流行病学与卫生统计学、社会医学与卫生事业管理学、健康管理学等医学相关专业；

3.有良好的沟通、表达能力；

4.具有团队精神和爱岗敬业精神，能吃苦耐劳、诚恳学习、敬业踏实，有良好的职业素养。

2.承担康复治疗学专业实习、见习、毕业论文（设计）指导等教学任务；

3.参与健康学院学科和专业建设；申报科研项目；指导学生专业竞赛等工作；

4.完成健康学院安排的其他工作。

2.康复医学、康复治疗学、临床医学、针灸推拿学等医学相关专业；

3.有良好的沟通、表达能力；

4.具有团队精神和爱岗敬业精神，能吃苦耐劳、诚恳学习、敬业踏实，有良好的职业素养。

2.承担学生专业综合实践课程指导工作和参加相关专业竞赛指导工作；

3.参与教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设，主持、参与科研工作；

4.参与学生毕业（论文）设计指导工作。

2.控制理论与控制工程、系统工程、模式识别与智能系统、导航制导与控制等相关专业；

3.具有无人驾驶航空器系统工程专业相关工作经验或教学工作经验者优先。

2.承担学生专业综合实践课程指导工作和参加相关专业竞赛指导工作；

3.参与教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设，主持和参与科研工作；

4.参与学生毕业（论文）设计指导工作。

2.电路与系统、电磁场与微波技术、通信与信息系统、信号与信息处理等相关专业；

3.具有航空电子专业相关工作经验或教学工作经验者优先。

2.承担学生专业综合实践课程指导工作和参加相关专业竞赛指导工作；

3.参与教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设，主持和参与科研工作；

4.参与学生毕业（论文）设计指导工作。

2.飞行器设计、航空宇航推进系统与工程、航空宇航制造工程等相关专业；

3.具有航空机械专业相关工作经验或教学工作经验者优先。

2.承担化工专业实习、毕业设计论文指导等教学任务；

3.指导学生参加全国大学生化学化工设计竞赛、化工原理实验竞赛等。

2.化学化工及相关专业，本科专业为化学工程与工艺专业优先；

3.专业功底扎实，具有教学成果、课程建设工作经验优先；

4.主持科技厅省部级及以上项目的经历优先。

2.有较强的科学研究能力，开展相关科研工作；

3.承担材料科学与工程专业实习、见习毕业设计指导等教学任务。

2.材料相关专业，本科专业为材料科学与工程专业（高分子材料加工方向）优先；

3.专业功底扎实，具有教学成果、课程建设工作经验优先；

4.具有从业背景或从事功能高分子材料研发者优先。

2.承担应用化学专业实习、毕业设计论文指导等教学任务。

3.承担化学创新设计大赛的指导工作。

2.有机化学及相关专业，本科专业为有机化学专业优先；

3.专业功底扎实，具有有机化学课程教学、课程建设工作经验优先；

4.主持科技厅省部级项目者优先。

2.承担学生毕业论文、实习及就业等指导工作；

3.参与科研工作。

2.大数据、计算机相关相近专业；

3.具有实际项目设计经历或教学经验者优先；

4.年龄不超过40周岁；

5.符合学校重点（紧缺）专业人才条件者优先。

2.硕士研究生以上学历，专业不限，具有计算机科学与技术、心理学、思想政治教育等专业背景优先；

3.德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业；

4.曾担任主要学生干部，具备较强的组织管理协调能力和语言文字表达能力；

5.在校期间各科学习成绩优良；

6.身体健康，能吃苦，具备团结合作精神。

2.能够准确识别精神障碍并及时转介，进行心理危机干预等工作；

3.承担《大学生心理健康教育》及相关课程；

4.指导心理协会等学生社会组织开展大学生心理健康教育类活动；

5.具备一定的文字能力，能够熟练使用办公软件；

6.能够根据学生工作人员相关规定完成值班工作。

2.硕士研究生以上学历，本硕专业均为心理学或医学相关专业；

3.具有良好的道德品行、职业操守和团队合作精神，热爱并愿意长期从事大学生心理健康教育工作，工作岗位服从学校安排。

2.开展基层团组织建设工作，进一步提升基层团组织活力；

3.完成上级和部门领导布置的其它工作。

2.研究生学历，硕士及以上学位，本科或研究生期间担任过主要学生干部者优先；

3.熟悉高校共青团工作相关政策和业务，熟悉学生思想政治工作，具有一定的理论水平和创新意识，具备团学工作经历，具有较强的组织和策划学生活动的能力和经验；

4.热爱、熟悉共青团工作，有一定特长，具有较强的组织、协调能力和口头表达能力，具备公文写作、计算机应用能力。

2.配合完成馆内其他工作任务。

2.具备主治医生及以上职称；

3.有2年以上工作经验；

4.政治立场坚定，爱岗敬业，品行端正，身心健康；

5.无违法违纪行为和不良从业记录。

2.作为常备医生可进行开药；

3.配合完成馆内其他工作任务。

2.具备主治医生及以上职称；

3.有2年以上工作经验；

4.专业要求为针灸推拿专业；

5.会推拿者优先考虑；

6.政治立场坚定，爱岗敬业，品行端正，身心健康；

7.无违法违纪行为和不良从业记录。

2、配合完成馆内其他工作任务。

2.有2年以上工作经验；

3.本科及以上学历；

4.专业要求为针灸推拿专业或康复专业；

5.政治立场坚定，爱岗敬业，品行端正，身心健康；

6.无违法违纪行为和不良从业记录。

2.指导和参与药品选购、调配、制剂工作；

3.配合完成馆内其他工作任务。

2.有一定的工作经验，能够指导煎药；

3.政治立场坚定，爱岗敬业，品行端正，身心健康；

4.无违法违纪行为和不良从业记录。